- El Programa
- Perfiles
- Investigación
- Inversión
El Programa
Esta Maestría profundiza en la paz como concepto, la paz como educación y pedagogía, y la paz como cultura. Este programa, pretende desarrollar procesos de formación, análisis, investigación, perfeccionamiento y actualización, en educación, pedagogía y cultura de paz con el fin de impulsar procesos de construcción de paz en distintos escenarios.
Misión
Formar magísteres en educación y cultura de paz quienes fundamentados en la investigación para la paz contribuyan a la construcción y fortalecimiento de la educación para la paz y la cultura de paz en los entornos educativos y comunitarios en el marco de la ética ciudadana, el diálogo de saberes, el buen vivir, el bien estar y bien hacer en territorios situados.
Visión
En el 2028 la maestría en educación y cultura de paz será un programa acreditado de alta calidad, reconocido a nivel regional, nacional e internacional por la calidad de sus egresados, los productos académicos en el campo de la investigación y las acciones de apropiación social del conocimiento desarrollado en contextos situados.
Propósitos
La Maestría en Educación y Cultura de Paz define los siguientes propósitos de formación:
- Desarrollar una mirada crítica y plural sobre la paz como concepto.
- Profundizar en la paz como cultura.
- Lograr profundización sólida y coherente en Educación y Pedagogía para la Paz.
- Desarrollar proyectos de investigación e intervención asociados a las líneas de investigación definidas para la maestría.
- Fomentar en los participantes procesos de reflexión crítica que permitan la trasformación de sus formas de relación en prácticas de paz como cultura.
Perfiles
Perfil Ocupacional
- Un Magíster crítico y propositivo en lo relacionado con educación y cultura de paz.
- Facilitador de procesos orientados hacia la construcción de la paz como cultura en diferentes ámbitos de la vida social.
- Docente con calidad académica.
- Magíster con capacidad de diseñar, implementar, evaluar y asesorar proyectos de investigación e intervención de la paz como cultura.
Perfil del Aspirante
Docentes, profesionales de las ciencias sociales, jurídicas y de la salud, vinculados a procesos de desarrollo educativo, social y comunitario en el sector urbano y rural.
Investigación
Grupos de Investigación
Crecer
Acuerdo 030 de marzo 31 de 2022 por Consejo de Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Este grupo es liderado por la profesora Myriam Oviedo Córdoba (docente de planta). Fue creado en el año 1999 su trayebroria ha estado vinculada a la investigación sobre laas diversas formas de violencia Es reconocido ante Minciencias categoria B. Recientemente los desarrollos más significativos se han construido en torno a la linea: paces y Violencias
Acción Motriz
El grupo de investigación Acción Motriz fue creado mediante acuerdo 086 de mayo del 2001, registrado ante COLCIENCIAS en el mes de agosto de 2001. Liderado por el profesor Hipólito Camacho Coy . tiene trews lineas de trabajo a saber: Currículo e innovaciones pedagógicas, actividad física y salud y educación y cultura de paz. En la actualizadad figura como grupo reconocido ante Minciencias.
Líneas de Investigación
Saberes y Prácticas Culturales en torno a la Paz
Esta línea se propone profundizar en la comprensión de los elementos de orden cultural (creencias, representaciones, imaginarios, prácticas valoraciones, actitudes, entre otros) que promueven la cultura de paz y justifican la cultura de la guerra y se expresa en las interacciones cotidianas de los sujetos entre si y de estos con las producciones culturales. Algunos de los trabajos desarrollados en esta línea son:
- Pedagogías para hacer las paces: Esta línea se propone construir conocimiento orientado a la generación de métodos, escenarios, contenidos, materiales, didácticas alternativos que permitan la construcción de innovaciones pedagógicas. Algunos de los trabajos desarrollados en esta línea son cerca de las causas, consecuencias, expresiones, sentidos y significados de la violencia hacia la infancia en ambientes escolares y comunitarios.
- Memorias Paces y Violencias: Esta línea se propone generar conocimiento orientado a la construcción de la memoria en torno a los proceso de paz y los hechos de violencia que permitan la generación de proceso de perdón reconciliación y reconocimiento, eviten la banalización del dolor de las víctimas y el menosprecio del ser humano.
Semilleros de Investigación
- Semillero de Investigación "COMPARTIR".
- Semillero de Investigación "ACCIÓN MOTRIZ".
Proyección Social
- La Maestría en Educación y Cultura de Paz, se ha vinculado a la promoción del buen vivir y la construcción de paz territorial en la región y el país mediante asesorías a entidades y sectores de la población que tengan por misión atender a las necesidades y problemáticas de las comunidades y organizaciones sociales.
- La Maestría incide de manera prioritaria en el sector educativo regional y nacional, mediante el desarrollo de procesos de formación permanente a docentes, el desarrollo de investigaciones y la generación de innovaciones educativas, sociales y comunitarias.
Para dinamizar el vínculo con el sector externo, la Maestría llevará a cabo las siguientes acciones:
- Apoyo, capacitación y formación a las instituciones Educativas ubicadas en sectores de alta vulnerabilidad para el desarrollo de acciones orientadas al fortalecimiento de la cátedra de paz.
- Apoyo, capacitación y formación de agentes educativos en cultura de paz y derechos humanos en las comunidades de altos niveles de vulnerabilidad.
- Apoyo, capacitación y formación a las organizaciones comunitarias, asociaciones de padres de familia, grupos de mujeres y minorías.
- Celebración bianual de la Bienal Internacional de Educación y Cultura de Paz en el que se visibilicen las acciones y los trabajos de investigación desarrollados.
- Implementación de Proyectos de Promoción de la Paz, el Perdón y la Reconciliación: SURCOPÁZ, PERDON-ARTE, FESTIPAZ, educarte para la paz, reflexiones para pensar en voz alta y la escuela para la paz territorial entre otros.
- Desarrollo y ofrecimiento de diplomados sobre Educación y Cultura de Paz.
Inversión
Valor semestre: 6 salarios salarios mínimo mensual legal vigente SMMLV.
